[МИП] Групповой психоанализ и групповая психотерапия. 4 семестр

​

Вы получите обучающие материалы курса переподготовки за 4 семестр (из 4х), которые включают в себя:

• видеолекции,
• записи вебинаров,
• практические задания,
• записи супервизий, на которых разбираются реальные случаи из практики.

Эта обучающая программа для тех, кто:

• работает или планирует работать с группами и индивидуально в различных областях психологической практики и хочет повысить свою квалификацию;
• хочет познать и принять себя и других людей;
• пройти курс личной и обучающей групповой психотерапии, группового и индивидуального психоанализа.

Групповой анализ эффективно совмещается с индивидуальным психоанализом, помогает профессионалам успешнее интегрироваться на базе теории и личного опыта в практическую деятельность. Групповой психоанализ:

• улучшает качество жизни,
• результативно работает с психосоматическими заболеваниями,
• налаживается отношения с близкими,
• стабилизирует самооценку.

Спойлер: Программа за 4 семестр

Блок психиатрии и психосоматики

• Введение в психиатрию. Психосоматика. Психосоматические болезни, их понимание и терапия. Психодинамические предпосылки возникновения психосоматических нарушений.
• Психосоматическое мышление и лечебные действия. Особенные картины болезней.
• Психосоматические расстройства как нарушения отношений со значимыми объектами. Психосоматические реакции. Психосоматические нарушения.
• Заболевания органов дыхания. Болезни эндокринной системы. Аллергические и дерматологические заболевания. Сердечно-сосудистые заболевания. Синдром головной боли. Болезни опорно-двигательного аппарата. Хроническая боль в спине. Желудочно-кишечные заболевания. Пищевые расстройства. Психосоматические аспекты акушерства и гинекологии. Функциональные сексуальные расстройства.
• Психосоматические расстройства у детей и подростков. Психосоматика пожилых людей. Онкологический больной с неблагоприятным прогнозом.
• Проявления тревоги. Маскированная депрессия, синдром хронической усталости, синдром выгорания. Методы лечения и психокоррекции психосоматических пациентов.
• Практическое занятие: семинар рефлексия в группе.
• Семинар: обсуждение доклада.
• Психодинамические концепции психических расстройств. Объединённая психодинамическая теория развития (по Дэниелу Стерну). Психодинамика формирования неврозов.
• Психодинамика формирования психопатий и личностных расстройств. Расстройства адаптации, реактивные психозы.
• Психодинамика формирования депрессий. Биполярное расстройство.
• Соматоформные, конверсионные расстройства, органные неврозы, телесные галлюцинации, болевые расстройства. Психовегетативный синдром. Психотические симптомы в свете психоанализа. Современные концепции шизофрении.
• Биосоциальная модель пограничной личности. Современные подходы к лечению психических расстройств. Смена парадигмы в социальном восприятии психических патологий и появление новых возможностей оказания помощи.
• Практическое занятие: Семинар на завершение семестра. Групп-аналитическая фокусированная работа в группе.

Блок психоанализа

• Работа с пограничным пациентом. Критерии пограничной личности. (О.Кернберг) Теории о возможных источниках формирования пограничной личности. (М. Кляйн, У. Бион. М. Маллер и др.) Проблематика и основные принципы терапии пограничных пациентов: прогностические критерии, цели терапии, формирование рабочего альянса, особенности переноса и контрпереноса, технические аспекты работы, механизмы изменений.
• Работа с главой книги Вамика Волкана "Расширение психоаналитической техники", посвященной пограничным пациентам. Клинические иллюстрации.
• Психоаналитическая работа с депрессией.
• Первичное интервью и начало анализа. Первичное интервью как метод диагностики. Первичное интервью по Н.Мак-Вильямс – главные текущие темы, области фиксаций и конфликтов, основные защиты, бессознательные фантазии, центральные индентификации, связанность собственного “Я” и самооценка.
• Структурное интервью по О.Кернбергу – степень интеграции идентичности, используемые защитные механизмы, тестирование реальности, неспецифические проявления слабости Эго, степень интеграции Супер-Эго, генетические и динамические характеристики конфликтов.
• Начало анализа – заключение “контракта” и выбор типа проводимой терапии на основании первичного интервью – экспрессивная, поддерживающая психотерапия, психоанализ.
• Примеры первичных интервью, клинический разбор.

Блок сексологии

• Основы сексуальности: сексология и сексопатология. Сексуальность, любовь, эротизм в современном мире. Культура и сексуальность, типы сексуальных культур. Эротический код, ритуал ухаживания. Теории любви. Триангулярная теория любви Р.Стейнберга. Трансформация интимности.
• Понятие нормы и патологии в сексологии и сексопатологии: статистическая норма, парная норма, индивидуальная норма, культуральная норма.
• Цикл сексуального контакта, работа с его прерываниями. Причины дисгармоничных сексуальных отношений. Техники работы с дисгармоническими сексуальными отношениями (мультимодальный подход).
• Телесные аспекты сексуальности. Анатомия и физиология сексуальных отношений. Сексуальные реакции женщины. Сексуальные реакции мужчины. Эрогенные зоны. Генитальные и экстрагенитальные формы сексуальной активности. Сексуальный профиль. Сексуальная конституция.
• Практическое занятие: семинар рефлексия в группе.
• Семинар: обсуждение доклада.
• Агрессия и сексуальность. Агрессия или насилие? Сексуальная травма и инцест. Биологические и социальные детерминанты пола. Полоролевая идентичность. Гендерные роли и выбор партнера. Индивидуальная любовная карта. Работа с сексуальными фантазиями.
• Любовь и секс как площадка для отыгрывания нарушений в ранних объектных отношениях. Любовная и сексуальная зависимости. Бессознательные сексуальные сценарии. Треугольники в любовных отношениях. Романтическая любовь как бегство от интимности.
• Парафилии и перверсии. Садо-мазохистические альянсы. Зависть и ненависть в любовных отношениях. Влияние психопатологии на развитие зрелых любовных отношений.
• Позиция психолога и психотерапевта в работе с сексуальной проблематикой. Работа с чувством стыда и вины в сексуальных отношениях.
• Зрелые любовные и сексуальные отношения. Границы и время в любовных отношениях.
• Практическое занятие: Групп-аналитическая группа по сновидениям.

Преподаватели данного курса – психоаналитики с многолетним практическим стажем.

 

Оформление темы проверено и одобрено Katerine5

 

Идет запись на курс "Предназначение" от компании "Фаза роста" Чем больше участников, тем меньше взнос.
Присоединяйтесь! Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

Добрый день, Коллеги!
Вашему вниманию хотел представить уникальный курс от Московского института психоанализа "Психоанализ в бизнесе".
Курс состоит из 3-х блоков (психоаналитический, методический и бизнес-блок). Общая трудоемкость - более 80 часов уникальных видеоматериалов (лекции, супервизии, вебинары, записи с конференций знаменитых иностранных групп-аналитиков).
Хочешь подробностей? Нажимай на ссылку: Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

САМЫЙ ДОЛГОЖДАННЫЙ КУРС!
СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ ТЕБЯ!!!
ВЫДАЧА МАТЕРИАЛА СРАЗУ!!!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...