Скрытый текст. Открывается зарегистрированным пользователям.

​

Спойлер: Цель программы

Когнитивно-поведенческая психотерапия помогает клиенту увидеть и понять причины психологических проблем, найти внутренние ресурсы для их решения, научиться позитивному поведению, принять себя.

Цель программы профессиональной переподготовки – дать слушателю понимание когнитивно-поведенческой терапии, научить методам ее применения в практике психолога.

Слушатели выбирают данный курс, чтобы:

• расширить и актуализировать знания по своей специальности;
• применять методы КПТ для помощи клиентам, себе и близким в решении психологических проблем;
• получить интересную работу с достойной оплатой труда, обойти коллег-конкурентов.

Спойлер: Основные задачи программы

1. Основы законодательства, регулирующие деятельность психолога.
2. История и современное состояние развития метода. Научное обоснование КПТ.
3. Характеристика основных подходов КПТ. Принципы работы. Особенности, показания, ограничения.

• Когнитивный подход: психологические проблемы возникают из-за мыслей и убеждений, стереотипов, усвоенных в течение жизни. Поведенческий подход – поведение человека можно изменить, поощряя желаемые и не поощряя нежелательные поступки.
• Принципы работы: собирать информацию о психосоциальном развитии клиента, выявлять источник неадаптивного поведения в среде, рассматривать нарушения поведения как способ удовлетворения базовых потребностей, моделировать поведение через обучение и психотерапию, вовлекать семью клиента в лечение, активизировать ресурсы личности и ее окружения, обучать позитивному поведению.

4. Модель практической работы.
5. Модель работы, основанная на теории информации.
6. Модель, интегрирующая поведенческие и информационные подходы. РЭТ А.Эллиса.
7. Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой психотерапии А. Бека.
8. Общая схема работы в структуре КПТ. Этапы и процесс терапевтической сессии.
9. Оценка эффективности работы, завершение работы и профилактика рецидивов.
10. Специализированные программы применения когнитивно-поведенческой терапии: работа с аддикцией, депрессивными симптомами, тревожностью, фобиями, расстройствами пищевого поведения, обсессивно-компульсивными расстройствами, преодолением прокрастинации.
11. Новейшие подходы и основные техники когнитивно-поведенческой психотерапии: осознанность, принятие, личные ценности, психологическая гибкость.

Спойлер: Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу профессиональной переподготовки по когнитивно-поведенческой психотерапии в практике психолога так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.
• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.
• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 3 попытки, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Лекции доступны как в текстовом, так и в аудиоформате. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию, имеют доступ к библиотеке вебинаров, после просмотра которых можно получить сертификат в электронном виде. Для скачивания доступны методички, лекции, дополнительная учебная литература.
3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде PDF-файлов. С ними удобно работать: неоднократно перечитывать, скачивать, распечатывать.
• Библиотека вебинаров. Вебинары есть не по всем темам учебного плана. Библиотека вебинаров постоянно пополняется. Вы имеете неограниченный доступ к вебинарам по всем программам Академии.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Программа
I Модуль. Нормативно-правовой раздел
Нормативные правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность психолога в России
Нормативно-правовое регулирование системы социальных услуг в России
Профстандарт «Психолог»
II Модуль. Базовые понятия и теоретические основы КПТ
История и современное состояние развития метода. Научное обоснование КПТ
Характеристика основных подходов КПТ. Принципы работы. Особенности, показания, ограничения
III Модуль. Направления практической работы психолога в рамках КПТ
Модель практической работы в рамках когнитивно-бихевиорального подхода
Модель работы, основанная на теории информации
Модель, интегрирующая поведенческие и информационные подходы. РЭТ А.Эллиса
Работа психолога в русле когнитивно-поведенческой психотерапии А. Бека
Общая схема работы в структуре КПТ. Этапы и процесс терапевтической сессии
Оценка эффективности работы, завершение работы и профилактика рецидивов
IV Модуль. Специализированные программы применения когнитивно-поведенческой терапии
Использования КПТ в работе с аддикцией
Использования КПТ в работе с депрессивными симптомами
Использования КПТ в работе с тревожностью, фобиями
Использования КПТ в работе с расстройствами пищевого поведения
Использования КПТ в работе с обсессивно-компульсивными расстройствами
Использования КПТ в преодолении прокрастинации
V Модуль. Новейшие подходы (направления «третьей волны») в когнитивно-поведенческой психотерапии. Ознакомление и основные техники
Метакогнитивный подход
Mindfullness – терапия, основанная на осознанности
Диалектико-поведенческая терапия
Десенсебилизация и переработка движениями глаз
Схематерапия

 

Доступно сразу после оплаты!

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

 

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...