​

Что вы получите:
Объем: 80 стр.
Формат книги: fb2, fb3, epub,ios.epub, rtf, a4.pdf, a6.pdf, mobi.prc, html, txt

О книге:
Методические указания адресованы слушателям факультетов психологии, могут быть также использованы при подготовке учителей, воспитателей, социальных работников — специалистов помогающих профессий в сфере «человек-человек». Цель пособия — задать учащимся ориентировку в литературе, посвященной развитию и возрастным закономерностям личности.

Спойлер: Оглавление

1. Теории развития
1.1. Психоаналитическая теория
1.2. Когнитивная теория
1.3. Теория поведения
1.4. Биологическая теория
1.5. Гуманистическая теория
1.6. Культурно-историческая теория Л. С. Выготского
2. Детство
2.1. Периодизация и закономерности психического развития ребенка
2.2. Младенчество (до 1 года)
Младенческий возраст (2 месяца – 1 год)
Кризис одного года
2.3. Раннее детство (1—3 года)
Кризис трех лет
2.4. Дошкольное детство (3—7 лет)
Кризис семи лет
2.5. Младший школьный возраст (7—13 лет)
Кризис подросткового возраста
2.6. Подростковый возраст (13—16 лет)
Кризис юношеского возраста
3. Зрелость
3.1. Ранняя зрелость
Кризис тридцати лет
3.2. Нормальная зрелость
Кризис середины жизни
3.3. Поздняя зрелость
Кризис поздней зрелости
Библиографический список ко всему курсу

 

Оформление темы одобрено и проверено Эшкере.

 

Приглашаем принять участие в складчине - практический курс по гуманной педагогике
"Ключ к сердцу ребенка (Шалва Амонашвили, Паата Амонашвили)".

Любой родитель может стать любящим и мудрым педагогом для своих детей.
В этом курсе вы поймете, что значит быть взрослым, как ощущать доверие и давать ребенку свободу.
Как воспитывать в детях воображение, поиски смысла и радость к жизни.
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...