[ТехСоюз] Методика подготовки учеников к участию во ВсОШ по технологии (робототехника)

​

Курс повышения квалификации состоит из 2 модулей.
Видеолекции, презентации, задания для практикума, необходимые информационные и методические ресурсы.
Всегда можно получить обратную связь от куратора или ответы на вопросы от автора курса.
Доступ ко всем материалам будет открыт в течение 1 года.
Форма обучения: дистанционная
Трудоемкость программы: 36 академических часов

Для кого этот курс?

• Для учителей информатики и физики, педагогов дополнительного образования
  кто только начинает
  Получите основы организации урочной и внеурочной деятельности для подготовки школьников 9-11 классов к муниципальному и региональному этапам ВсОШ по технологии (направление: робототехника).
• Для учителей информатики и физики, педагогов дополнительного образования
  кто с опытом
  Получите методику подготовки учащихся 9-11 классов к робототехническим олимпиадам на базе работы с микроконтроллером Arduino.
• Для руководителей образовательных организаций
  кто профессионально развивается
  Укрепите престиж школы за счёт повышения квалификации педагогов и призовых мест на олимпиадах.

Модуль 2. Основы проектирования робототехнического устройства для решения олимпиадных задач
Тема 2.1 Техника безопасности при работе с роботехническим набором и электроникой
Тема 2.2 Обзор устройства робототехнических систем
Тема 2.3 Основы проектирования электрических схем на макетной плате с использованием контролера Arduino
Тема 2.4 Обзор основных электрических компонентов, применяемых в практических заданиях олимпиадной робототехнике
Тема 2.5 Типы механизмов, используемых в практических заданиях по олимпиадной робототехнике
Тема 2.6 Базовые алгоритмы решения олимпиадных заданий
Тема 2.7 Обзор среды разработки Arduino IDE
Тема 2.8 Методика решения практической части олимпиады: разбор заданий, сборка и программирование устройств
Итоговая аттестация

Что вы получите во время прохождения курса?

• Узнаете, какие существуют робототехнические олимпиады в России и на мировом уровне, в чём их особенности и сходства
• Выстроите систему критериев, по которым сможете выбрать оптимальные олимпиады в соответствии с возрастом и уровнем подготовки учащихся
• На курсе мы проведём разбор карт судей, критериев заданий Всероссийской олимпиады школьников
• Познакомимся с основами создания робототехнического устройства для решения олимпиадных задач
• Подробно рассмотрим робототехнические наборы и материально-техническое обеспечение, необходимые для ВсОШ
• Вы узнаете, как организовать стратегию подготовки к олимпиаде, секреты тайм-менеджмента и ресурсы, которые повысят шанс победы на соревновании
• На курсе мы проводим обзор главного программного обеспечения для подготовки к олимпиаде – среды разработки Arduino IDE

Спойлер: Программа:

Модуль 1. Введение в олимпиадную робототехнику
Тема 1.1 Экскурс в олимпиадную робототехнику: международные и всероссийские соревнования
Тема 1.2 Необходимое материально-техническое обеспечение для выполнения олимпиадных заданий
Тема 1.3 Обзор требований к организации и проведению школьного и муниципального этапов олимпиады по технологии направления «Робототехника»
Тема 1.4 Методика оценивания выполненных олимпиадных заданий ВсОШ по направлению «Робототехника»
Тема 1.5 Специфика организации занятий по олимпиадной роботехнике