Вы используете мобильную версию

перейти на Полную версию сайта

Новые складчины | страница 9

  1. [Врата Миров] Выход из зависимостей (Ольга Веремеева)

    31 мар 2025 в 10:07
    [​IMG]

    Бывают моменты, когда вы вдруг понимаете: живёте не из свободы, а из привязки. Привязки к человеку. К мнению. К подтверждению своей нужности. К привычке заглушать боль — делом, отношениями, едой, мечтами, контролем.

    Иногда это кажется любовью. Иногда — стремлением к успеху. Иногда — просто частью жизни.
    Но внутри нарастает ощущение: я как будто не свободен. Меня как будто ведёт что-то другое. Страх. Неудовлетворённость. Боль.

    И тогда наступает поворотный момент.
    Вы больше не хотите зависеть. Вы хотите быть собой. И вы хотите, чтобы ваша энергия, ваше внимание и ваша жизнь — снова принадлежали вам.

    О чём будет это занятие

    На этом занятии мы будем говорить о зависимостях.
    Не только о тех, что очевидны — зависимость от веществ, гаджетов, еды. А и о тех, которые глубоко прячутся в душе: зависимость от одобрения, от спасательства, от страха быть брошенным, от ощущения, что вы всё время должны.

    Мы разберём, почему зависимость — это не слабость, а стратегия выживания, которую вы когда-то выбрали, чтобы справиться с болью.
    Поговорим о взрослении — не как о возрасте, а как о способности не перекладывать свою силу, не жить ожиданиями, не сливать энергию в чужие миры.

    Вы поймёте, что за любой зависимостью всегда стоит одна глубокая потребность — быть увиденным, быть принятым, быть в безопасности.
    И как только вы начнёте это признавать — процесс освобождения уже начнётся.

    Что вы получите в результате
    ⚙ Вы начнёте распознавать свои скрытые зависимости — не с осуждением, а с честностью и теплом.
    ⚙ Поймёте, в каких сферах вы до сих пор ждёте «разрешения» или спасения извне.
    ⚙ Получите реальные инструменты, чтобы возвращать свою энергию из привязок — мягко, но уверенно.
    ⚙ Сможете ощутить, что взросление — это не потеря лёгкости, а возвращение силы.

    И главное — вы сделаете шаг к внутренней свободе, в которой становится легче дышать, принимать решения, любить и жить.

    Автор практикума
    Ольга Веремеева
    Парапсихолог, экстрасенс, автор книг о саморазвитии.
    Основатель Центра развития человека «Врата Миров».
    Член Античного Мистического Ордена Розы и Креста (А.М.О.Р.К).
    Автор обучающих программ по развитию экстрасенсорики.
    Автор книги-бестселлера «Врата Миров».
    Более 20 000 благодарных учеников и последователей по всему миру.

  2. Построй свой дом мечты. Тариф Базовый (Татьяна Лебедева)

    31 мар 2025 в 09:43
    [​IMG]
    Что тебя ждёт?

    Живой урок с Татьяной (+запись)
    Тема: Как спроектировать дом, чтобы был удобным и красивым

    Живой урок с Сергеем (+запись)
    Тема: Как выбрать тип дома под ваши запросы и не переплатить

    Авторское руководство про строительство домов
    Разберем тему загородных домов от А до Я

    Видеоразборы с Татьяной (живые примеры)
    Планировки домов подписчиков и их стили оформления

    Из обучения ты узнаешь:
    1. КАК ГРАМОТНО спроектировать свой дом мечты и какой дизайн актуален
    2. КАК ПРАВИЛЬНО выбрать землю под строительство дома
    3. ИНФОРМАЦИЯ ПРО ВСЕ виды домов: их плюсы и минусы
    4. СТОИМОСТЬ СТРОИТЕЛЬСТВА разных типов домов на сегодня
    5. КАК ПРАВИЛЬНО подвести инженерные системы к участку и дому
    6. КАКИЕ ВЫБРАТЬ: кровлю, отделочные материалы, окна и т.д.
    7. КАК ПРОКОНТРОЛИРОВАТЬ ход строительства вашего дома
    8. ДОКУМЕНТООБОРОТ: как подключить газ, электричество, поставить на учёт и т.д.
    То сможешь сделать ‌после обучения?
    • Подобрать себе подходящий участок и нужный тип дома
    • Создать проект дома или взять наш и адаптировать его для себя)
    • Выбрать строительную компанию подрядчика
    • Ориентировочно понять реальную стоимость дома
    • Знать и контролировать ключевые этапы строительства
    • Построить удобный и красивый дом мечты не переплатив лишних денег, как это сделали МЫ
  3. [Stepik] Мадеротерапия (Татьяна Величко)

    31 мар 2025 в 09:40
    [​IMG]

    Массаж мадеротерапия – это инновационная процедура, основанная на использовании деревянных инструментов для массажа. Она имеет невероятные оздоровительные свойства, помогает улучшить циркуляцию крови, выравнивает тон кожи, уменьшает целлюлит и укрепляет ткани. Особенностью мадеротерапии является использование специально разработанных деревянных массажных инструментов различной формы и размера, что позволяет проводить глубокий, но в то же время нежный массаж.

    Чему вы научитесь

    • Последовательности выполнения техник
    • Глубине нажатия
    • Скорости движения
    • Подбору инструментов и правильной работа с ними
    • Какие использовать полотенца и одноразовые принадлежности
    • Делать замеры и отслеживать результат после процедуры.
    • Рассмотрим все противопоказания.
    • Где можно приобрести косметику и аксессуары для обертываний.
    • Первая помощь и аптечка в кабинете.
    О курсе
    Цель курса - научить Вас новому виду массажа на коррекцию фигуры, который является одним из самых востребованных видов.

    В Вашем арсенале появится услуга с высокой маржинальностью, а восторженные клиентки будут записываться в очередь на месяц вперед на Ваши услуги и spa-процедуры!

    Прохождения данного курса достаточно, чтобы сразу использовать технику в своей работе.

    Курс состоит из 4 модулей, в которые вошли теория и обязательный практический модуль.

    Обучающие видео-уроки нужно внимательно изучать, повторяя за преподавателем. Онлайн формат позволяет Вам выбирать удобное время занятий; практиковать и оттачивать свои навыки столько времени, сколько посчитаете нужным.

    Теоретическую часть я постаралась структурировать и донести понятным языком. Теорию необходимо внимательно изучить и ответить на несколько вопросов для наилучшего закрепления материала.

    Для кого этот курс
    Курс будет полезен: - для действующих специалистов в качестве расширения своих навыков; - начинающим массажистам, даже в качестве первого обучающего курса; - для новичков, которые хотят освоить новую профессию в сфере массажа и spa-процедур.

    Программа курса
    Введение

    1. Приветствие на курсе
    2. Что такое мадеротерапия и кому подходит
    Предмассажная подготовка
    1. Опрос клиента(бланк), бумажный след + замер
    2. Последовательность техник массажа + тесты.
    3. Душ или кедровая бочка
    Мадеротерапия
    1. Начинаем с задней поверхности ног
    2. Переходим к работе на спине
    3. Тут же работаем с руками
    4. Переворачиваем клиента и начинаем спередней поверхности ног
    5. Продолжаем работать, поднимаемся к животу
    Дополнительная информация для массажиста
    1. Противопоказания к мадеротерпии
    2. Первая помощь и аптечка в кабинете + тестовые задания
    3. Требования к косметическим средствам и инструментам.
    Ответов: 0
  4. [Stepik] Индийский массаж головы Чампи (Татьяна Величко)

    31 мар 2025 в 09:38
    [​IMG]

    Массаж головы “Чампи” – это древний вид массажа, происходящий из традиционной индийской медицины аюрведа. Этот вид массажа имеет множество положительных эффектов на физическое и эмоциональное благополучие. Особенность “Чампи” массажа состоит в том, что он проводится на обнаженной коже головы, используя различные масла и массажные движения, такие как растирания, надавливания, круговые движения, вибрация, проработка всех швов черепа и т.д.

    Чему вы научитесь

    • Овладеем техниками для массажа .
    • Глубине нажатия
    • Скорости движения
    • Какие использовать полотенца и одноразовые принадлежности
    • Рассмотрим противопоказания к массажу головы
    • Где можно приобрести косметику и аксессуары для массажа
    • Первая помощь и что должно быть в аптечке кабинета.
    О курсе
    Цель курса - научить Вас востребованному индийскому массажу головы Чампи

    После успешного завершения курса, Вы будете владеть уникальными техниками массажа головы, которые принесут много пользы и Вам, как специалисту, и клиенту.

    Ведь польза массажа “Чампи” заключается в его способности улучшить кровообращение, снять напряжение и стресс, повысить энергию и улучшить общее самочувствие. Массаж благоприятно влияет на состояние кожи головы, укрепляет луковицы волос, что способствует их росту.

    В курс входят видео-уроки, которые Вы внимательно смотрите и повторяете и отрабатываете самостоятельно техники.

    Кроме того, есть раздел для обязательного изучения и решения тестовых заданий для лучшего усвоения материала.

    Для кого этот курс
    Курс будет полезен как для действующих специалистов в качестве расширения своих навыков, так и для новичков, которые хотят освоить новую профессию.

    Программа курса
    Введение

    1. Приветсвие на курсе
    2. Что такое массаж головы Чампи
    Видео-уроки массажа головы Чампи
    1. Подготовка к массажу головы
    2. Разогреваем голову
    3. Проработка швов черепа
    4. Проминание головы
    5. Выполнение хлопков
    6. Вибрация
    7. Завершающие техники
    Дополнительная информация для массажиста
    1. Противопоказания к массажу головы Чампи
    2. Первая помощь и аптечка в кабинете + тестовые задания
    3. Требования к косметическим средствам и инструментам.
  5. [Stepik] Тайский Фут массаж (Анастасия Бурдюг)

    31 мар 2025 в 09:37
    [​IMG]

    Тайский Фут массаж — это древняя методика массажа, проводимая специально в области стоп и голеней. Обучение проходит в формате видео уроков.

    Чему вы научитесь
    • Глубина нажатия
    • Скорость движения
    • Работа с инструментами
    • Противопоказания к массажу
    • Требования к косметике
    • Первая помощь и аптечка в кабинете
    О курсе

    В видео-уроках я наглядно расскажу и покажу что понадобиться для массажа из косметики, размеры полотенец и одноразовых принадлежностей, подбору дополнительных инструментов, глубине нажатия и скорости движения.

    Для кого этот курс
    Курс будет полезен как для действующих специалистов в качестве расширения своих навыков, так и для новичков.

    Программа курса
    Введение
    1. Знакомство
    2. Последовательность техник массажа + тесты.
    Практика
    1. Подготовка и разогрев ног
    2. Работа со стопой
    3. Работа с палочками
    4. Наружная часть стопы
    5. Икроножная мышца
    6. Завершение
    Дополнительная информация для массажиста
    1. Противопоказания к Тайскому Фут массажу
    2. Первая помощь и аптечка в кабинете + тестовые задания
    3. Требования к косметическим средствам и инструментам.
  6. [Врата Миров] Страхи (Ольга Веремеева)

    31 мар 2025 в 09:29
    [​IMG]

    Страх умеет маскироваться. Под «я просто осторожен», под «не время», под «я ещё не готов(а)».
    Но внутри вы чувствуете: вас что-то сдерживает. Не даёт сказать. Не даёт попробовать. Не даёт выйти за пределы.

    Вы знаете, чего хотите — но не двигаетесь. И это не лень. Это не прокрастинация. Это страх.
    Иногда он громкий — с паникой, тревогой, бессонницей. А иногда тихий — как внутренний зажим, как тяжесть, как ощущение «вроде всё нормально, но что-то не так».

    Если вы в этом узнаёте себя — вы не одиноки. И самое главное — вы не обязаны жить в этом.

    Страх можно не просто «подавить». Его можно понять, прожить, пройти — и выйти на другую сторону. Там, где вы не прячетесь. Там, где вы дышите свободно.

    О чём будет это занятие

    Мы будем говорить о страхе — как о живом, сильном и иногда полезном механизме, который часто работает против нас, если его не осознавать.

    Вы узнаете, как отличать здоровый страх от деструктивного, и почему именно подавленные страхи становятся причиной внутренних конфликтов, выгорания, даже болезней.

    Разберём, почему мы «не можем», хотя очень хотим. Почему идём по кругу. Почему застреваем в точках, где уже были сто раз.
    Поговорим о страхе быть собой, страхе ошибиться, страхе, что «не справлюсь» — и как эти внутренние барьеры тихо управляют решениями и судьбой.

    И самое главное — вы получите конкретные способы не бороться со страхом, а переводить его энергию в движение.

    Что вы получите в результате
    ⚙ Вы узнаете, где именно в вашей жизни работает скрытый страх, и как он влияет на выборы, действия и чувства.
    ⚙ Научитесь распознавать, с каким страхом можно договариваться, а какой требует трансформации.
    ⚙ Поймёте, как не прятаться от страха, а входить в контакт с ним — без паники и самосаботажа.
    ⚙ Получите практику, которая поможет двигаться сквозь страх, а не ждать, пока он исчезнет.
    ⚙ И главное — вы выйдете из состояния «меня держит» в состояние «я вижу, понимаю и иду».

    Страх — это не враг. Это ваш сигнал. И если вы научитесь слышать его по-настоящему — он перестанет кричать.

    Автор практикума
    Ольга Веремеева
    Парапсихолог, экстрасенс, автор книг о саморазвитии.
    Основатель Центра развития человека «Врата Миров».
    Член Античного Мистического Ордена Розы и Креста (А.М.О.Р.К).
    Автор обучающих программ по развитию экстрасенсорики.
    Автор книги-бестселлера «Врата Миров».
    Более 20 000 благодарных учеников и последователей по всему миру.

    Ответов: 0
  7. [Врата Миров] Ответственность (Ольга Веремеева)

    31 мар 2025 в 09:26
    [​IMG]

    Что на самом деле значит «взять на себя ответственность»?

    Это не про вину. Не про наказание. Не про «я всё сама».
    Это — про силу, осознанность и свободу выбора.
    Ответственность — это точка, где заканчиваются оправдания и начинаются настоящие перемены.

    О чём будет это занятие

    Что такое ответственность — по-настоящему?
    ⚙ Почему она не имеет ничего общего с чувством вины
    ⚙ Как отличить ложную ответственность (навязанную, из страха) от истинной
    ⚙ Почему именно ответственность возвращает нам силу и связь с душой

    Перед кем мы вообще отвечаем в этой жизни?
    ⚙ Перед родителями? Обществом? Богом?
    ⚙ Или, возможно, перед своей собственной душой?
    ⚙ Кто нас "оценивает"? Кто "засчитывает"?
    ⚙ Как звучит голос истинной ответственности внутри

    Ответственность как точка выбора
    ⚙ Почему именно с этого начинается взросление
    ⚙ Как перестать обвинять обстоятельства, людей, прошлое и даже судьбу
    ⚙ Как выйти из позиции «со мной это сделали» в позицию «я творю свою реальность»

    Что происходит, когда человек начинает брать ответственность
    ⚙ Он перестаёт зависеть
    ⚙ Он перестаёт ждать, что кто-то спасёт
    ⚙ Он становится центром собственной системы — не в смысле эгоизма, а в смысле зрелости

    Что вы получите в результате
    ⚙ Глубокое переосмысление понятия «ответственность»
    ⚙ Облегчение от вины и ложных обязательств
    ⚙ Чувство внутренней зрелости и уважения к себе
    ⚙ Понимание, как брать ответственность без тяжести, но с достоинством
    ⚙ Энергетическое ощущение: «Я держу свою жизнь в руках»

    Если вы чувствуете, что пора перестать ждать чуда извне — и стать этим чудом для себя, это занятие для вас.

    Автор практикума
    Ольга Веремеева
    Парапсихолог, экстрасенс, автор книг о саморазвитии.
    Основатель Центра развития человека «Врата Миров».
    Член Античного Мистического Ордена Розы и Креста (А.М.О.Р.К).
    Автор обучающих программ по развитию экстрасенсорики.
    Автор книги-бестселлера «Врата Миров».
    Более 20 000 благодарных учеников и последователей по всему миру.

  8. [roizman_knitt] Платье Temptation (Анна Ройзман)

    31 мар 2025 в 09:25
    [​IMG]

    Платье одно, а вид абсолютно разный
    Дерзкое и более спокойное…Выбор за вами❤️
    И ДА!)Естественно платье без единого шва

    Уровень сложности - Новичок
    В МК входит:
    Размерный ряд:40/42/44/46/48/50/52/54/56
    Порядовое и попетельное описание для всех размеров
    Схемы переда и спинки со всеми порядово конструктивным описанием
    Схема моделирования скос рукава
    24 видео урока ( НЕ МОМЕНТЫ,а поэтапный видео фильм от набора петель до их закрытия, ведь мы - ВЯЖЕМ ВМЕСТЕ❤️)
    Видео уроки по моделированию банта (пришиваем и завязываем красиво)
    Поэтапное фото процесса вязания
    И ДА!) Впервые такая техника исполненияи конструкция
    И многое другое вы научитесь с новым,прекрасным изделием❤️

    Расход пряжи/аналоги по составу и метражу указаны строго в мастер классе

    Ответов: 1
  9. [Институт Ньюфелда] Дети от 2 до 7. Обновленный курс, 2025 (Юлия Варлакова, Елена Фомичева)

    31 мар 2025 в 09:15
    [​IMG]
    В моменты, когда ребенок ...
    --- капризничает и психует
    --- не слушается и добивается всего истериками
    --- много плачет. Кажется, что ему все не нравится
    --- долго укладывается спать
    --- стесняется, и ему сложно дается общение с новыми людьми
    --- командует, дает указания, напорист и все контролирует
    ... родителям часто трудно понять , что происходит с их детьми и как реагировать на их поведение.

    Маленькие дети могут быть развиты не по годам, импульсивными, непостоянными, беспардонными и даже агрессивными. Из-за их внешнего сходства со взрослыми мы часто неправильно понимаем их поведение — воспринимаем их как себе подобных, а на самом деле они совершенно этому не соответствуют.

    !!!Типичная ошибка родителей и специалистов — ожидать от маленьких детей поведения взрослого человека.!!!

    Отсюда возникают вопросы: «Может быть, наказать, если бьет и хамит? Или не реагировать на капризы, ведь он просто манипулирует?»

    Наш курс поможет вам избежать ошибок во взаимодействии с дошкольниками и не задаваться такими вопросами. А понять, чего и почему не хватает маленьким детям, и какое решение предлагает природа в ответ на свойственную им незрелость.

    В результате обучения вы:
    1. Получите фундаментальные знания в понимании дошкольников, а не просто указания.
    2. Поймете причины поведения маленького ребенка: почему он ведет себя именно так, а не иначе.
    3. Научитесь правильно интерпретировать сигналы ребенка и узнаете, как реагировать на них.
    4. Посмотрите с нового ракурса на типичные ситуации, возникающие в детско-родительской паре.
    5. Перестанете боятся «проблемного» поведения ребенка и увидите, как это связано с естественным процессом его развития.
    6. Поймёте причины истерик и сопротивления, а также узнаете, как с ними обходиться.
    7. Получите ключи к сердцу ребенка и нащупаете свою стратегию выстраивания отношений с детьми.
    8. Увидите корни импульсивности и взбалмошности ребенка.
    9. Утвердитесь в понимании того, насколько важны отношения для незрелых детей.
    10. Узнаете причины застенчивости.

    Для кого этот курс?
    Курс предназначен для всех взрослых, находящихся в контакте с маленькими детьми:
    -- для родителей
    -- для преподавателей раннего обучения, воспитателей, учителей, тьюторов
    -- для психологов, терапевтов, практиков и других специалистов помогающих профессий

    Важно!
    Понимание того, что нужно дошкольникам — ключ к тому, чтобы знать, как с ними взаимодействовать.

    Программа курса
    Занятие 1. Понимание неуравновешенной натуры ребенка

    Основные темы:
    Профиль личности дошкольника: характерные черты.
    Почему маленькие дети неуравновешенны и импульсивны в этом возрасте.
    Как родители и специалисты могут помочь детям становится более зрелыми и цивилизованными в будущем.

    В результате:
    Вы узнаете, почему маленьким детям характерна неуравновешенность, и как это связано с их развитием. Вы разберетесь в том, каким образом методы последствий могут негативно влиять на ребенка. И в том, как вы можете поддерживать детей в их самый импульсивный период времени.

    Занятие 2. Эгоцентризм: замысел природы или пробел в воспитании?
    Основные темы:
    Почему маленькие дети кажутся нам эгоистичными и не способными к эмпатии.
    Ответ природы на эгоцентризм и нечуткость дошкольников.
    Что дошкольникам особенно нужно от родителей и специалистов в этот период.

    В результате:
    Вы поймете, почему маленькие дети порой выглядят эгоистами, но на самом деле обладают высокой чувствительностью к эмоциям других. Вы узнаете простые и эффективные способы компенсации их эмоциональной незрелости. А также получите инструменты, которые помогут вашим детям меньше попадать в неприятные ситуации из-за своего поведения.

    Занятие 3. Проблемы с разделением: когда ребенок не отпускает
    Основные темы:
    Почему маленькие дети не могут выносить разлуку.
    Развитие привязанности: 6 уровней.
    Как мы можем помочь детям компенсировать их неспособность поддерживать связь.

    В результате:
    Вы увидите, как разделение влияет на поведение ребенка и его эмоциональное состояние. Узнаете, по каким признакам можно определить, что ребенок испытывает больше разделения, чем ему по силам. Вам станет понятнее, как поддерживать связь и уменьшать разделяющие факторы в жизни детей.

    Занятие 4. Потребность в истинной игре: почему игра жизненно необходима детям?
    Основные темы:
    Что такое истинная игра.
    Почему детям нужно играть?
    Что дошкольникам нужно от нас, чтобы играть по-настоящему.

    В результате:
    Вы узнаете, что такое игра в ее природном значении и какое место она занимает в развитии детей. Почему она так важна? Вам станет понятно, почему развивающие занятия не являются главными в жизни ребенка. Получите некоторые практические инструменты по созданию благоприятных условий для истинной игры.

    Занятие 5. Потребность в истинном покое: от чего дошкольникам нужен отдых?
    Основные темы:
    Что подразумевается под истинным покоем для ребенка.
    Для чего дошкольникам необходимо отдыхать по-настоящему?
    Как мы можем обеспечивать покой в жизни ребенка.

    В результате:
    Вы познакомитесь с одной из ключевых потребностей детей — свободой от необходимости работать. Вам станет понятно, почему важен покой для развития ребенка, и как его недостаток может влиять на их состояние. Вы получите практические рекомендации по тому, как обеспечивать покой и напитывать ребенка в повседневной жизни.

    Занятие 6. Роль истинных слёз в жизни ребенка
    Основные темы:
    Что подразумевается под истинными слезами.
    Почему слезы важны для дошкольников?
    Что нужно дошкольникам от нас, чтобы адаптироваться к миру.

    В результате:
    Вы поймете, что в жизни ребенка существуют разные виды слез и увидите, какие слезы считаются необходимыми для развития, а какие нет. Узнаете, почему дошкольникам нужно очень много плакать, и как это связано с развитием их психологической устойчивости. Получите практические рекомендации по тому, как реагировать на моменты слез, чтобы поддерживать детей и помогать им выражать свои чувства.

    Занятие 7. Эмоции на грани: истерики и агрессия у детей
    Основные темы:
    Что такое агрессия: механизм возникновения и развития.
    Какие действия родителей и специалистов могут усиливать проблемы с агрессией у детей.
    Как реагировать на истерики, чтобы это не разрушило отношения.

    В результате:
    Вы узнаете, почему дошкольники так склонны испытывать агрессию и в чем замысел данного процесса. Вам станет понятнее, каким образом можно минимизировать атакующие импульсы у детей и помогать им справляться с агрессией.

    Занятие 8. Что стоит за противлением: дети и их мнение
    Основные темы:
    Определение противления и причины его возникновения.
    Что вызывает увеличение сопротивления у детей.
    Как реагировать на противление, чтобы это не разрушило отношения.

    В результате:
    Вы разберетесь в том, какая фундаментальная задача у процесса противления и какие у нее цели. Вы узнаете, какие действия родителей и специалистов вызывают еще больше противления в поведении детей, и каким образом взаимодействовать с дошкольниками, чтобы сопротивление не разрушило отношения.

    Занятие 9. Застенчивость и робость: проблема или норма?
    Основные темы:
    Определение застенчивости и ее природный замысел.
    Какие действия родителей и специалистов усложняют процессы стеснительности.
    Помогаем детям преодолевать застенчивость: создание деревни привязанности и сватовство.

    В результате:
    Вы получите ключ к пониманию процесса застенчивости у маленьких детей. Поймете, для чего нужно создавать «деревню привязанностей» и сватать. Вы узнаете, каким образом можно помогать детям при взаимодействии с другими людьми.

    Занятие 10. Преждевременная социализация: влияние раннего общения с друзьями
    Основные темы:
    Почему не стоит фокусировать свое внимание на ранней социализации.
    Преждевременное общение с ровесниками: какие могут возникнуть проблемы.
    Как действовать родителям, чтобы не уменьшалось наше естественное влияние на детей.

    В результате:
    Вы узнаете, что будет происходить с ребенком, если преждевременно ориентироваться на социализацию, а индивидуации при этом недостаточно. Вы поймете, почему взрослые должны играть приоритетную роль в жизни дошкольников, и почему сверстники не должны нас заменять.

    Занятие 11. Последствия раннего обучения и излишнего внимания на хорошем поведении ребенка
    Основные темы:
    Причины, по которым не стоит торопиться с обучением.
    Когда дети способны обучаться?
    Почему не стоит фокусировать внимание на хорошем поведении ребенка.

    В результате:
    Вы детально изучите ключевые процессы развития, влияющие на обучаемость детей. Узнаете, что считается лучшей подготовкой к обучению и почему программы раннего развития несут в себе скрытые опасности для детей. Вы поймете, каким образом фокус внимания на хорошем поведении создает препятствия по развитию глубокой привязанности.

    Занятие 12. Наделение ребенка ролью ведущего и подталкивание к независимости.
    Основные темы:
    Кто такие дети-командиры?
    Какие могут быть последствия наделения ребенка ролью ведущего.
    Почему не стоит подталкивать детей к независимости.

    В результате:
    Вы узнаете, кто такие дети-командиры, и почему они могут занимать ведущую позицию в отношениях. Также вы узнаете, как родители могут взять на себя роль ведущего и стать ответом в жизни детей. Кроме того, вы переосмыслите необходимость подталкивания ребенка к независимости и будете понимать, что зависимость для дошкольников — важный этап в их развитии.

    Что такое Институт Ньюфелда?
    Институт Ньюфелда – международная организация, основанная в 2006 году психологом и психотерапевтом Гордоном Ньюфелдом, автором концепции развития личности на основе привязанности. Более 40 лет исследований и практического опыта Гордона Ньюфелда в работе с детьми и взрослыми легли в основу обучающих программ Института.

    Цель Института – вернуть родителям ведущую роль в отношениях с детьми.
    В Институте используются достижения современной психологии развития, чтобы помогать ответственным за детей взрослым задействовать их природную интуицию.

    Преподаватели курса:
    Оксана Кузина - преподаватель Института Ньюфелда. Психолог-консультант, психотерапевт в экзистенциальном подходе, мама двух мальчиков. С 2013 обучается в подходе развития на основе привязанности Г.Ньюфелда, имеет более 450 часов обучения на семинарах, мастер-классах, курсах. Закончила 5-ти летнюю программу подготовки Преподавателей Института. Участник международных европейских мероприятий, а так же докладчик на всемирном конгрессе экзистенциальных терапевтов в Афинах в 2023г.

    Елена Куцика - преподаватель Института Ньюфелда, главный редактор сайта «Заботливая альфа», консультирует родителей в подходе Ньюфелда, мама четверых детей. С 2016 обучается в подходе развития на основе привязанности Г.Ньюфелда, имеет более 300 часов обучения на семинарах, мастер-классах, курсах. Продолжает углубленное обучение на программе подготовки Преподавателей Института. Магистр филологии, педагог. Любимый учитель латышского у своих учеников, организатор детских образовательных и развлекательных мероприятий. Автор методического пособия института Ньюфелда для детских садов.

    Как проходит обучение?
    Занятия проходят в прямом эфире на учебной платформе Института
    В курс входят 12 занятий, которые состоят из:
    -лекций (40 минут)
    -практик (20 минут)
    -ответов на вопросы (60 минут).
    На каждом занятии вы получаете раздаточные материалы и практические задания
    Все материалы и записи занятий размещаются на учебной платформе
    Общение между участниками курса организуется через Telegram.

    Даты онлайн-встреч:
    3, 6, 10, 13, 17, 20, 24, 26 февраля, 3, 6, 10, 13 марта 2025 года




  10. Булечки (Мария Хекельн)

    31 мар 2025 в 00:55
    [​IMG]
    Очень славные ушасто-мордастые малыши
    Стартуем 25 апреля.
    Совместный видео пошив.
    Площадка ТГ
    МК с Вами навсегда.
    Как всегда, 2 недели минимальная цена на МК 1500руб. Потом увеличу стоимость, 2500руб.
    Ссылка на тему: Булечки (Мария Хекельн)
    Ответов: 0
  11. Отношения и семья. Четвертый цикл лекций (Давид Ким)

    31 мар 2025 в 00:42
    [​IMG]
    На самом деле готов он был уже пару недель назад. Просто я тут как бы отдыхаю, катаюсь по Вьетнаму, выборочно объедаюсь местной кухней и всячески оттягиваю запуск. В сами лекции, как и всегда, я вложился на все миллион процентов и сейчас мой мозг отдыхает, отходит от всей этой мощной работы. Поэтому сам запуск, как и всегда, делаю на лайте и не заморачиваюсь. Напоминаю что я пишу/создаю/творю для тех людей, которые доверяют мне и хотят исправить проблемы в своей жизни либо сделать свою жизнь ещё лучше, с помощью тех методов и решений, которые я предлагаю. А для всех остальных уточняю — мой контент не для вас и не про вас. И давайте уже начинать. Погнали!

    Про четвертый цикл лекций
    Как вы уже знаете, предыдущие три были разъёбывающими, информативно мощными и дающими гигантские объёмы пользы. И этот цикл лекций такой же. Если коротко, то в нём я разобрал очевидные и СКРЫТЫЕ проблемы, с которыми мужчины нередко сталкиваются в сфере отношений и семьи.

    Например:
    1. Почему иногда жизнь мужчины в отношениях становится ХУЖЕ, чем до отношений. И почему он этого не замечает, а замечает лишь последствия, когда наступает уже СОВСЕМ пиздец.
    2. Почему приевшийся секс с одной девушкой ДЕЙСТВИТЕЛЬНО может быть хуже, чем классный яркий секс с разными девушками. И почему разнообразный секс никак не мешает отношениям, а наоборот делает их крепче и стабильней.
    3. Как получается так (РЕАЛЬНЫЕ ПРИЧИНЫ) что мужчина теряет контроль в отношениях? Почему теперь он вынужден отчитываться и объясняться перед девушкой, и слушаться её как мамочку. И почему так часто мужчины могут не замечать этого и думать что всё нормально, а потом наступает пиздец.
    4. В каком месте потенциально счастливая и крепкая семья сворачивает на кривую дорожку неудач и несчастья. И почему ОТВЕСТВЕННОСТЬ за это в первую очередь несёт именно мужчина.
    5. Откуда берутся женские измены — неочевидные ЧАСТЫЕ МУЖСКИЕ ОШИБКИ, которые делает женскую измену практически неизбежной.

    А ещё:
    1. Как разобраться в причинах вышеописанных проблем и исправить их. И самое главное, как строить отношения/семью так чтобы ЭТИХ ПРОБЛЕМ НЕ БЫЛО!
    2. Конкретная пошаговая схема: Как сделать так, чтобы в твоих отношениях девушка сама добровольно и с радостью выбрала ПОЛНОСТЬЮ делегировать тебе КОНТРОЛЬ и ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, и стала абсолютно послушной.
    3. Как избежать/исправить беду под названием "Просто у нас страсть и гормональная химия прошли, и поэтому наши отношения перешли на новый, более высокий, духовный уровень".
    Короче, про все эти проблемы, когда секса съебался из отношений, приелся, превратился в механическую дрочку, случается три раза в месяц и так далее.
    4. Как построить семью с одной, двумя или более женщинами. И как сделать так, чтобы ты, твои женщины, и самое главное ваши дети были счастливы.
    5. Как сделать так, чтобы женское поведение было стабильным и предсказуемым.

    Да, я знаю что этот вопрос волнует многих мужчин. Потому что сложно строить отношения или семью, когда у наших прекрасных женщин из-за их замечательных эмоций есть побочный эффект — сегодня в голове одно, а через пол года (или уже завтра) совсем другое. Поэтому в этом цикле лекций разобраны инструменты, которые позволяют не только делать женское поведение стабильным и предсказуемым, но и УПРАВЛЯТЬ им. Управляешь работой женского мозга — значит управляешь женским поведением. Управляешь женским поведением — значит управляешь женщиной. Управляешь женщиной — управляешь отношениями/семьёй и ведёшь их к светлому будущему.
    8. Абьюз и насилие — исключены. Подобные устаревшие методы вредны и неэффективны. Всё делается так, чтобы девушка сама захотела, осознанно и по своему собственному желанию.

    Стоимость и условия
    1. Этот цикл лекций рассчитан на тех, кто готов развиваться, брать на себя ответственность за результаты своих действий и усиленно работать над собой. Если ты хочешь посмотреть и забыть, тогда НЕ ПОКУПАЙ ЕГО! Не для этого я много лет так подробно изучал всю эту тему и создал этот топовый продукт с инсайдерской инфой и мощнейшими инструментами, чтобы кто-то посмотрел и забыл.
    2. Этот цикл лекций рассчитан на тех людей, которые освоили внедрили в жизнь все инструменты из предыдущих трёх циклов.
    - А можно ли сначала ознакомиться с ним, а потом с предыдущими
    - Да, можно.
    - А можно ли ознакомиться только с этим циклом, а на остальные забить ху*? Считаю что это принесёт мне пользу.
    - Я настоятельно не рекомендую. Но ты решай сам.
    3. В цикле 7 лекций. Длительность цикла 7 часов. Как и всегда, топовая, не имеющая аналогов информация.
    4. Стоимость - 22000.

    Продажник:
  12. [art.coocs] Гайд по съемке Идеальное Макро (Алена Гладышенко)

    31 мар 2025 в 00:33
    [​IMG]
    так выглядит человек, который за пол года набрал 10к подписчиков и миллионные просмотры на ролики в инсте - я сама их создавала, нет ничего невозможного
    я нашла тот самый формат который залетает, все мои видео сняты в одном формате, я не трачу много времени на монтаж и креативы.
    на съемки уходит минимум времени - сделала маникюр, правильно выставила свет и отсняла один палец.
    мои видео выставляют паблики- что дает еще больше охватов
    к этому залетающему формату рилс можно подсоединить любые воронки для продаж своих курсов

    в гайде:

    1.разбор оборудования,
    2. Настроек камеры.
    3. Приложения для создания мк.
    4. Свет:
    - основные характеристики света (мощность, яркость, температура)
    - схема света для съемки мк с моделью.
    - схема света для съемки на себе.

    5. Постановка камеры и выгодный ракурс.
    6. Как снимать без расфокусировки
    7. Подготовка к съемке:
    Подготовка линзы
    Подготовка телефона
    Подготовка кожи ( создать тот самый блеск )

    8. Как правильно крепить телефон на штатив для макросъемки
    9. Постановка руки и ногтя в кадре.
    10. Процесс съемки макро.Как создавать те самые, вкусные кадры.
    11. Как сделать стикеры для видео, ( мы их делаем для наполнения видео и для демонстрации материалов торговых марок)
    12. Монтаж
    13. Работа с музыкой и озвучка ( решения, которые упрощают работу и сокращают время на озвучку)
    14. Схема написания экспертного поста
  13. Как зарабатывать на торгах. Тариф Стандарт (Михаил Уколов)

    31 мар 2025 в 00:21
    [​IMG]
    На курсе вы узнаете:
    • Почему и как лоты попадают на торги
    • Где найти интересные лоты
    • Как проходят торги
    • Как можно зарабатывать на торгах
    • Кто может участвовать в торгах
    • Что нужно для участия в торгах
    Программа:

    Модуль 1
    Знакомство с торгами. Выбор ниши.
    ЭЦП и налоги
    Урок 1. Торги по банкротству. Основные понятия и термины. Как торги по банкротству регулируются законом (ФЗ 127). Как лоты попадают на торги. Форма подачи предложения о цене. 3 этапа торгов по банкротству
    Урок 2. Торги Росимущества. Сходство и различия с торгами по банкротству. Как объекты попадают на торги Росимущества. Этапы торгов: аукцион, публичное предложение, торги без объявления цены
    Урок 3. Как зарабатывать на покупке лотов с торгов. Какие объекты попадают на торги. Примеры успешных кейсов. 21 способ заработать на торгах. Выбор ниши
    Урок 4. Налоги и госпошлины
    Урок 5. Получение ЭЦП и регистрация на ЭТП
    Урок 6. Разбор. Ответы на вопросы по модулю 1

    Модуль 2 Поиск и анализ лотов. Виды обременений
    Урок 8. Росимущество: Поиск лотов в ГИС Торги и InvestMoscow
    Урок 7. Поиск лотов в Т-Банкрот и Торги России. Настройка фильтров: мониторинг, избранное, успей купить). Учимся искать авто, недвижимость: жилую, коммерческую, земельные участки. Чем отличаются открытая и закрытая форма подачи заявки
    Урок 9. Сбор информации о лоте. Какие бывают обременения и запреты. Порядок оценки имущества. Практические примеры эффективных коммуникаций с управляющим и должником
    Урок 10. Инфо-бот
    Урок 11. Анализ рыночной стоимости. Осмотр лота
    Урок 12. Разбор. Ответы на вопросы по урокам первых 2 модулей

    Модуль 3
    Подача заявки.
    Стратегии на торгах

    Урок 13. Подача заявки – аукцион
    Урок 14. Подача заявки – публичном предложении
    Урок 15. Подача заявки по агентскому договору

    Модуль 4 Подписание договора купли-продажи и оплата. Снятие обременений. Регистрация объекта

    Урок 16. Подписание договора купли-продажи и оплата
    Урок 17. Снятие обременений
    Урок 18. Подача документов на регистрацию. Приостановление регистрации

    Модуль 5 Продажа и налоги

    Урок 19. Реализация лотов: как составлять продающие объявления, чтобы у вас покупали. Взаимодействие с покупателями
    Памятка по налогам и имущественному вычету
    Пример продающего объявления

    Модуль 6 Инвест-стратегии

    Урок 20. Инвест-стратегии: 4 способа заработать на торгах при минимальных вложениях
    Урок 21. Инвест-стратегии при покупке квартир, домов, участков
    Урок 22. Инвест-стратегии при покупке автомобилей, спец. техники, машиномест
    Урок 23. Инвест-стратегии при покупке прочего имущества

    Почему вам нужны торги:
    • Купите квартиру, дом или другую недвижимость в личное пользование по цене сильно ниже рынка
    • Получите инструменты для реализации своих больших финансовых целей
    • Организуете дополнительный источник дохода
    • Научитесь инвестировать в лоты с большей и быстрой доходностью
    • Сделаете торги основным доходом
    • Создадите капитал на будущее себе и детям
    • Улучшите уровень жизни
    Продажник:
  14. Зажигаем искру (Екатерина Киселева)

    30 мар 2025 в 23:52
    [​IMG]
    Для кого курс?
    Для людей с разным уровнем энергии, желающих научиться управлять своим состоянием
    Для тех, кто "ушёл в минус" и хочет восполнить дефицит энергии
    Для тех, кто хочет научиться сохранять и накапливать энергию
    Для тех, кто хочет создать устойчивый энергетический резерв и делиться им с окружающими

    Чему вы научитесь?
    Определять свое текущее состояние
    Распознавать причины потери энергии, сохранять и восполнять ее
    Понимать, что нужно предпринять, чтобы поддерживать себя в ресурсном состоянии
    Использовать инструменты и техники для того, чтобы активно влиять на свой уровень энергии и входить в ресурсное состояние
    Прогнозировать возможную потерю энергии и заранее планировать восполнение ее дефицита
    Содердание
    1 закрываем бреши
    2 сохраняем и накапливаем энергию
    3 зажигаем искру
    Ответов: 0
  15. Непослушный язычок (Алена Васильева)

    30 мар 2025 в 23:39
    [​IMG]
    Курс поможет запустить речь у неговорящего ребёнка,поможет освоить ребёнку новые слова и ввести их в речь. Курс развивает фонематический слух и помогает ребёнку на фоне эмоций легче запустить речь.​
    Кому подойдет курс

    Детям от 1 до 3 лет для нормы речевого развития
    Для детей, кто отстаёт от нормы речи на 3-4 месяца
    Для детей от 3 до 5 лет с речевыми проблемами: дизартрия, дислалия, алалия, ЗРР (задержка речевого развития)

    Кому НЕ подойдёт:

    эта программа не подходит детям, которые не понимают речь
    Ответов: 0
Наверх